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常常聽人說:學英文真是有夠難

不只單字一直推陳出新,連片語也是百百種
其實學英文沒有太多訣竅,用心還是唯一法門
一、為什麼一個人不會講英文呢?一般來說至少有兩個大原因:
(1)英文單字認識的太少。
(2)英文最起碼的文法觀念太差 .
二、建議之英語學習方法
1.勤練聽力:有好的聽力才能聽懂別人所說的英語, 因此課堂上多注意老師的英語發音,並跟著老師讀單字或課文。
2.勇於開口:學英語一定要開口說,因此跟著練習讀單字課文或句子,同學之間彼此練習或模仿錄音帶的英語多做口頭練習。
3.熟背單字:熟背單字如同打基礎,基礎打得好,上面才能蓋房子。
單字是有方法和訣竅的,英文單字約85%具有拼音規則,若能讓孩子先了解如何發音,並學習發音技巧,相信大家都能在看到單字時就能唸出來
4. 熟讀課文及句型:國中英語課本每一課都有特定要練習的英語句型,必須熟記才能造出正確的句子,而熟讀課文並反覆練習是練習句型的最好方法。
5. 預習及複習:學英語必須不斷地預習及複習,並主動地做到這一點才會把英語學得好。
6. 善用教學媒體:購買一些英語歌曲來聽,因為唱英語歌曲可以練習發音認識單字,並更加熟悉英語句型結構,是一種很好的學習方法。此外,收聽一些英語教學節目,觀賞一些英語電視影集或電影,及卡通影片等,這些都是很好的生活教材,有助於提昇學習英語的興趣。
這本Open Mind 2-e (3) WB with Audio CD-1片 and Key就能夠幫你解決一些文法與單字的問題

裡面的內容如下
這本書的詳細介紹如下~參考一下吧
說明:
描述:【博客來其他運動推薦書單】
Open Your World
openMind 2nd Edition builds on the success of the first edition of this American English young adult and adult course, providing learners with professional, academic and personal skills. Language skills are systematically developed in the course alongside the 21st century skills that students need in order to have a better awareness of self and society, to handle the demands of their study and learning and to deal with challenges in their work and career.
Part of The Mind Series, incorporating masterMind, the course offers a flexible combination of materials to ensure that students are learning from a variety of sources: content-rich reading texts, speaking and writing workshops, high-quality video, self-study Online Workbooks, and projectable Student's Books.
Description
The openMind 2nd edition Print Workbook pack consolidates and builds on the language and topics taught in the Student's Book. The Workbook is perfect for recycling language, reinforcing material already learnt and providing extra activities. The accompanying audio CD contains all the listening exercises used in the Workbook. This is a 'With' Key version.
Features
?Print Workbook consolidates material from the Student’s Book
?Audio CD contains all the listening exercises used in the Workbook
?This is a ‘With’ Key version, including all the answers for the exercises within the Workbook
須知:
作者: Ingrid Wisniewska, Dorothy E. Zemach
新功能介紹- 出版社:東華
新功能介紹 - 出版日期:2014/11/07
- 語言:英文
不要懼怕學習英文,用力開口講,認真讀寫,就可以漸入佳境囉
這本Open Mind 2-e (3) WB with Audio CD-1片 and Key有符合以上幾點
所以才會買來看,有扭轉一些我之前學習的盲點~

也是因為在網路搜尋資訊時,看到有的朋友跟我遇到同樣的問題
看了這本Open Mind 2-e (3) WB with Audio CD-1片 and Key才解決問題
非常推薦給大家參考喔~
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鉅亨網編譯郭照青根據AAA機構調查顯示,在美國,過去12個月,有近80%的駕駛經歷過至少一次的馬路憤怒。「這些最驚人的發現顯示,約有800萬名美國駕駛曾出現過馬路憤怒案例,包括故意碰撞另一輛車,或下車找另一名駕駛理論,」AAA交通安全基金會在週四發布的聲明中說。根據對2705位16歲及以上的駕駛所做的調查顯示,最共通的怒憤表現是向其他駕駛吼叫,及過度按喇叭。但也有許多駕駛會下車理論,或故意撞擊另一輛車,AAA說。在馬路憤怒事件中,性別與年齡是重要因素。19歲至39歲的男性較可能宣洩不滿。讓情況升高的案例中,男性是女性的三倍多。地理位置也是一項重要的因素。「東北地區的駕駛表現出憤怒情緒的機會,較美國其他地區的駕駛,高出近30%,」AAA說。指控其他人違規的駕駛,惡意擋車的機率是其他人的四倍。AAA說:「每三名駕駛中,有近二名相信,今日衝動開車的問題,較三年前更為嚴重,每十名駕駛中,有九名相信衝動駕駛是對他們個人安全的嚴重威脅。」
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